金色的鱼钩课文中为什么说长满红锈的鱼钩是金色的？
因为这鱼钩是老班长舍己为人，无私奉献的精神的见证和象征，也正是老班长那金子般的精神让这锈迹斑斑的鱼钩熠熠生辉！
15课《金色的鱼钩》中，为什么说：在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒？
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义有两层，表面意思是指生锈后发出的颜色，另一个是指老班长那舍己为人的思想，像金子一样，熠熠生辉
金色的鱼钩的文章结构？
金色的鱼钩》这篇课文在结构上有什么特点呢?在纵思路上,作者是围绕着“两救”来写的,即班长救病号（3—23节）,病号救班长（24—33节）.因此,全文分为四段较妥,即1—2节为一段,“两救”各为一段,最后一节为一段.在横思路上,作者抓住班长的外貌（人物外表）描写,来展开故事情节.
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